5. CONCLUSIONES Y PROPUESTAS

5.CUMPLIMIENTO DEL PIP

5.1. APRENDIZAJE REALIZADO

Mi aprendizaje ha sido variado y he aprendido de todo un poco. Como ya he  comentado anteriormente, mi aprendizaje se ha centrado en las redes sociales científicas y a la hora de llevar a cabo mis actividades, he leído varios documentos e investigaciones que me han hecho aprender y comparar las ventajas y los inconvenientes de su uso.

Ha sido un proceso en el cual he comparado el uso de las redes sociales educativas con las redes científicas y sus diferencias ya que en la comparación encontramos grandes diferencias.

La utilización de estas redes científicas y trabajar con ellas, ha sido una buena idea para poder tomar contacto con ellas y poner en práctica todo lo aprendido. Las herramientas que usado para el análisis de las redes sociales han sido variadas pero sobre todo he utilizado Academia.edu y Researchgate siendo estas herramientas muy completas para poder difundir las investigaciones realizadas y darlas a conocer a otros investigadores.

En la actividad que realicé sobre NAER (anexo 1), mi trabajo fue realizar una investigación exhaustiva para poder realizar unas tablas donde recabar información acerca del conocimiento y difusión que hay de NAER en las distintas revistas, bases de datos, catálogos y buscadores, plataformas, bibliotecas y repositorios de las universidades.

Una vez realizada esa investigación, se pudo ver como  el repositorio NAER , no es todavía muy conocida debido a que es novedosa.

5.2. CUMPLIMIENTO DE EXPECTATIVAS

Mis expectativas desde un principio eran aprender acerca de la investigación y si se podía en algún momento, investigar acerca de las redes sociales y su uso con personas con discapacidad. Esta fue una de mis propuesta a Rosabel, aunque no hemos podido realizar ninguna cosa relacionada con ello.

La importancia que tienen las prácticas son poner en práctica todo lo aprendido en el curso y esta expectativa en cierto modo se ha cumplido gracias a la implicación de mi tutora y su interés para que pudiéramos hacer cosas relacionadas.

También tengo que decir que me hubiera gustado utilizar otras nuevas herramientas para aprender de ellas y tocar algún tema educativo referidos al máster como por ejemplo trabajar con otras herramientas más centradas a nivel educativo. 

5.3. APORTACIONES AL CENTRO

Las aportaciones al equipo de investigación y más concretamente a Rosabel, fue el hecho de realizar alguna tarea de investigación relacionada con la discapacidad y las redes sociales ya que mi TFM quiero encaminarlo a esta temática. Aunque no pudo ser, he aprendido mucho de otros tipos de redes sociales que en realidad desconocía.

Al comienzo de las prácticas, propuse realizar a Rosabel alguna tarea que estuviera relacionada con la investigación y pude realizarlo durante toda esta trayectoria.

5.4. PARTICIPACIÓN

En cuanto a la participación, he participado en todo lo que se me ha propuesto con mucho interés aunque esperara otra clase de actividad, ya que sabía que con todo lo que hiciera iba ha obtener algún aprendizaje.

Las ganas de trabajar de Rosabel y de hacerme partícipe de sus propias redes sociales y de todas las actividades, ha hecho que mis ganas de hacer cualquier tarea relacionada con las prácticas, estuviera patente siempre.